http://benke01.bokewu.com/ http://benke01.bokewu.com/rss.xml zh-cn http://www.bokewu.com/image/user/73039.jpg http://benke01.bokewu.com/ © Bokewu.com. http://benke01.bokewu.com/blog766763.htm
高二的时候，我的目标是没有一个６０分以下的；

高三了，我终于达到了第三个目标，没有一个７０分以下的。

学生们的成绩又破记录了，平均分达到了９４分，我的最低理想是让他们的平均分达到９８分。也许，我可以创造新的记录，比这更高，因为在我们前面的全县最好的班级是１１０分。我们还有很大的空间，不管怎样，我和同学们都很开心。

Ｂ，完成了“中国中学生作文大赛”全部工作。

Ｃ，投稿：诗歌、散文、论文多份。

Ｄ，到毕节参加高考研讨会。

Ｅ，参加全省教师师德和专业考试，比较简单。

Ｆ，带着弟弟以及他的两个同学长跑，跑完３０公里，我先跑完用了１８０分钟。 ]]> 彬彬一声笑 Wed, 3 Dec 2008 18:22:24 +0800 2008-12-03 18:22:24 http://benke01.bokewu.com/blog766115.htm
1、平淡：也称质朴。选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。用朴素的语言表达深厚的情感和丰富的思想，富有情味，颇有情致。《饮酒其五》

2、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。《观山水图》杜甫

3、直率：语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子直接写出。《诗经，硕鼠》

4、含蓄：注意言外之意，弦外之音。常常不直接叙写，而是曲曲折折地倾诉，往往言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者自己去体味。《乌衣巷》

5、自然：诗词不留雕琢的痕迹，不使人感到做作。《古朗月行》李白

“小时不识月，唤作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

6、清幽：清静而幽深，表面看似自然，细细体味却意味深远。《鹿柴》

7、雄奇：气势雄伟，立意奇特。《梦天》李贺“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。”

8、奔放：直率而有气势《念奴娇，赤壁怀古》

9、悲慨：悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。常见的是建安诗歌（东汉末年）。充满对时代的感慨，或不得志于时，或感时伤乱，或忧国忧民，愤慨不平。《登幽州台歌》

10、洗练：语言达到质朴、省净、流畅、圆润、洒脱的无极之境。《芙蓉楼送辛渐》

11、沉郁：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之以严格的诗律和铿锵的音韵。如杜甫的诗

二、通过诗歌语言的特殊结构形式去领会语言的表达效果

1、叠词：增强语言的韵律或起强调作用

2、倒装：强调

3、意象名词的罗列：使描写像特写镜头，能营造出特定环境。《天净沙，秋思》

三、炼字欣赏

1、炼动词：使相应的事物动态化、情感化、生动化。“云破月来花弄影”

2、炼形容词：（1）重叠应用（2）活用“春风又绿江南岸”

3、炼数量词：产生丰富隽永的诗情

4、炼虚词：疏通文气，开合呼应，悠扬婉曲，活跃情韵，化板滞为流动。

“泊处空余鸟，离亭已散人。”“秋水共长天一色”

四、鉴赏形象

1、人物：言谈举止、爱好、品性、经历、心理

2、特别的意象

3、画面

五、表达技巧

1、修辞方法：比喻、拟人、借代、排比、夸张、对偶、设问等等

2、表达方式：抒情

（1）直接抒情：又叫直抒胸臆

（2）间接抒情：借景抒情、情景交融、托物言志、怀古伤今、叙事感怀……

（3）描写：点面结合、正侧结合、动静结合、虚实结合、明暗结合、粗细结合、乐景写哀情、诗画结合、远近结合……

3、表现手法：

（1）赋、比、兴

（2）寄托、讽喻、想象、联想、象征、含蓄、铺陈、欲扬先抑、欲抑先扬。

六、理解诗歌的内容与主旨

1、主旨：就是诗人借助诗歌所表达的某种哲理，或是诗人对社会、人生、历史进行的反思和总结等。

2、常见的思想主题：托物言志（常用比兴和象征手法），忧国忧民（社会面貌和时代氛围明显），思想怀远（常借助具体的意象如柳、雁、曲、船等），怀古咏诗（常描写古人、故事、古迹），阐发哲理（常见于宋诗，往往从自然现象入手），边塞征战（有褒有贬），隐逸田园

七、古诗词鉴赏常用的名词术语

1、评价主旨：深化意境、深化主旨、意境深远、耐人寻味、言简义丰、言外之意、含蓄不露

2、分析手法：卒章显志、画龙点睛、直抒胸臆、托物言志、以小见大、衬托……

3、侧面描写：对比、比兴、情景交融、怀古伤今、借景抒情……

4、语言特色：清新、平淡、简洁、含蓄、绚丽……

5、意境：雄健、雄浑、旷达、豪放、凄凉、闲适、恬静、悲慨、哀怨、愉悦……

6、结构：作铺垫、埋伏笔、照应、浑然天成

7、思想内容：忧国忧民、怀古伤今、愤世嫉俗、蔑视权贵、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、相思之意、离愁别恨、报国杀敌、孤独惆怅、闲适愉悦、坚守节操、哲理感悟、奋发振作、闺中怨愁…… ]]> 彬彬一声笑 Mon, 1 Dec 2008 20:05:56 +0800 2008-12-01 20:05:56 http://benke01.bokewu.com/blog766114.htm
非实用的，非功利性的表现人类心灵世界的富于创造性的文学样式。（查一下现代汉语词典）

《诗经》是先秦时代的流行歌曲中的歌词。换句话说诗歌的本源是歌词。

后来的宋词也是同样的道理。可以用于娱乐场所。

一、意象

1、意：指思想感情    象：指客观的社会生活与自然万物

意境：是诗人的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界。

2、定义：诗人借以寄托感情的物象（是人的情感能够显现的载体）

3、特点：意象与所反映的事物的本质属性（有内在的一致性）有关。

如：春生秋灭      月亮与思念    青松与品格   鸟鱼与自由自在

4、形成过程：物象进入诗人的世界，带上主观色彩。经过两方面的加工：（1）淘洗与筛选，使之符合诗人的美学理想和美学趣味。（2）经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。

二、鉴赏步骤

1、把握意象

2、揣摩意境（意象的深层内涵和意象组合的新境界）

3、剖析形象（带着再创造思维）

如：一花一世界     感时花溅泪    花自飘零水自流    泪眼问花花不语

4、语言特色

（1）准确性，经典性

（2）形象性，可感性

（3）抒情性，动人性、

诗歌语言的总体特点：

诗歌的语言是高度个性化的，比一般的语言更含情，它表达的往往是非直陈性的，反常化的。

非直陈式是指：诗歌通过比喻、通感、双关、隐曲、用典、象征等方式表达语意，从而使人感到含蓄、朦胧、多义。如《巴山夜雨》、《无题》

（4）风格与流派：现实与浪漫，婉约与豪放，山水与田园等

三、鉴赏方法

1、涵咏：其实是反复的阅读和思索，留心它的音乐美(节奏＼韵律)和形式美(句式＼结构)

２、品味意象和意境   如：《寒江独钓》

3、适当了解相关背景

如：唐朝前期国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗作中，尤其是边塞诗，虽有塞外的恶劣环境，也有对故乡、亲人的思念，但更多的是同仇敌忾，保卫国家的决心，因而格调高亢，情绪激越。盛唐诗人充满着激荡的热情与浪漫的幻想。唐朝后期走向衰落，诗人们也走向了怪诞、哀苦、闲适、琐细。

宋代积弱，国力衰微，因而悲凉之气较多，家国之愁较多。诗人们的理性较强，个性化反而不如唐代突出。

4、结合自己的知识、经验进行想象和联想

5、鉴赏诗歌的表达技巧

如：排比（气势、层染、丰富）比喻（生动、形象鲜明）反复（节奏感强，强调和突出，情感的连绵不断）夸张（突出、渲染）

其他还有很多，实写、虚写、衬托、情景交融等等。

6、推敲关键的词句

]]> 彬彬一声笑 Mon, 1 Dec 2008 20:04:19 +0800 2008-12-01 20:04:19 http://benke01.bokewu.com/blog755141.htm
绕来绕去，云里雾里的，看官们恐怕快晕菜了，暂且打住。明白人都知道，俺这是在赞同学们有灵气，作文写得挺好的；赞同学们有志气，作文写得“书生意气”气势豪迈；赞同学们文笔优美，写得“大珠小珠落玉盘”令我不痴不醉不醒，只管长睡。

青春像石头底下的草，渴望成长，渴望阳光，渴望玉树临风，潇潇洒洒。君不见相逢青春勇者胜？《为青春拼搏奋斗》告诉咱们，天下没有免费的午餐，据说这是人类最原始的真理。文章还说，鱼与熊掌不可兼得，人生有舍必有得。想想自己的亲身经历，常常厚着脸皮干丢脸的事情，却往往博来掌声一片。

《为青春喝彩》说，健康的体魄流得起汗，富裕的时间就是青春，年轻的我们就是吃饱了撑的精力旺盛，还有青春时代机会贼多，闭着眼睛伸手一抓，大把大把的……可以说，以上见识非常的完全的合乎情理的正确。试想，病如西施的体魄多流二两汗还不变成木乃伊吗？饿着肚子喊要饭那是旧社会啊。机会嘛，睁开眼睛看清楚，别贪心，好好瞅准了抓住一两个就足够你笑傲一生了。

《踏入初中，我奋斗》口号响亮，底气十足。作者还懂得真理只有经过比较才能越加完美的道理。他说，人长大了，胆子也得大一点，在知识的海洋里，风大浪大礁多滩多，要面临很多的困难，不过，他挺住了。我喜欢他说：“我们就是初长羽毛，引吭试啼的小公鸡”也许，我就是站在三尺讲台上伸着脖子唧唧歪歪的老公鸡。也喜欢他的结尾，让我联想到一首革命歌曲“红日升起在东方，雄鹰在空中自由歌唱。”

《 踏入初中，我找到了新生活》深谙人生的喜怒哀乐，着眼于真实的生活场景，具体的细节，一个个小小的画面，组成了一副完整的校园生活画卷，如在眼前。

《踏入初中，我闪亮》很自信很乐观也很清醒地看待自己的学习生活。每一个人的路都是漫长而曲折的，有的人昂首挺胸，有的人垂头丧气。雪灾过去了，奥运过去了，人类的精神永存人间，我们的生活仍然继续。拼搏，未必是你死我活的惨烈场面，未必是成者为王败者为寇的庸俗历史。每一个人都可以是自己的偶像，试想，连自己都不欣赏的人，别人又怎么能欣赏他呢？哲学家周国平先生说：“青春在于追求，谁追求不止，谁就永远年轻。”闪亮的未必是黄金，闪亮的东西其实还有很多很多。

初中组作文中的重头戏当属《为青春而歌》，如果采用《无名的歌》为题就更有韵味了。一直以来，俺对该作者的青春派风格颇为欣赏，并非说青春派乃武林正宗，而是因为作者的写作能力相当于自创武功的层次了。当然，要练成绝世武功，可是很花时间的。纵横恣肆的文字，淋漓尽致的笔调，自然深刻的心理流露，能捕捉到典型的青春痕迹，无一不令人为之动容。对于经历过中学时代并且记忆犹新的哥哥姐姐们而言，相信也会因为此文而梦回那年那月。

有人说青春是从一种孤寂走向另一种孤寂。我倒以为是从一座灰扑扑的城池走向另一座崭新的城池。青春没有不出轨的记录，青春没有不犯错的往事。但是最重要的不是错误本身，而是我们对待错误的态度。找到自己的轨道或者建设自己的轨道，走是人都知道正确的路。犯应该犯的错并且能够改正的人，足见其成长的勇气与智慧之大之高之美。

一路唧唧歪歪，不觉翻到了高中组。看到那一堆“优秀”之作，不禁惋惜。“初赛未捷作文死，长使同学泪满襟。”虽说他们的作文可谓“苦思冥想有创意，句句精心似佳言。”无奈“乱花入眼迷头绪，笔墨一纵不复还。”还不如回归现实生活，只有自己用心观察和体验的，即使平凡无奇，也胜过镜花水月。没有真，没有善的美，不过是没有施放者也没有欣赏者的烟花。

《青春之赞》说“人生是一杯清水，而青春是里面的一片茶叶，清香怡然，回味无穷。”奥运健儿，千手观音给亿万观众留下了深刻的感动；稀奇古怪的幻想属于青春；代沟隔出了青春独特的世界；在另一个人的面前面红耳赤……

《我被青春撞了一下腰》散发着一种“花谢花飞飞满天”的惆怅与忧伤，也反映了女生特有的细腻与柔弱的一面。其实，多愁善感不是女生的专利，豪放派词人辛弃疾曾说：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”本文语言清新自然，感情真挚细腻，只不过与震动青春的主题尚有距离，因此只判了三等。

《个性青春》试图说明什么是真正的个性。真正的个性是顺其自然，没必要处处小心，时时留意，总是害怕别人的眼光。是的，我们不是活在别人的眼光里。不过，我得说清楚一个问题，外表同样有个性的人，不等于同样有价值。人生而不是为了一味受苦，也不是为了纯粹享乐。青春需要耕耘，也需要享受。应该有花也要有果，但绝不是恶之花，恶之果。

《记住我们的青春》说：“简单的青春就是一头简单的直发。”很喜欢这种如在眼前的比喻。如果作者是一位男生的话，也许会说：“简单的青春就是一个简单的光头。”呵呵。作者还说这种青春是一年四季都能穿的牛仔裤，仔细想想，的确如此。外表粗犷的牛仔裤都有百多年的历史了，经久不衰。作者也看到了青春复杂的一面，她用复杂的数学题做比喻，真是英雄所见略同，我当年的数学成绩不堪回首呢。

高三的同学，总是有一些更深沉和现实的感触。也许，他们的图画已经不限于表面的色彩了，还有内在的朴素与真实。

《青春如……》这是一首诗歌，语言清新，句式整齐，章节紧凑，韵律清晰，比喻精确，对青春的特征抓得很到位，并且通过对比的手法说明了一个道理：青春什么都可能会遭遇，但是青春并不会因为困难而轻易止步，不会因为曲折而轻言放弃，尽管青春有很多遗憾，却必将铸就属于自己的不悔人生。

《青春日记》向我们展示了一个高三男生丰富而动人的内心世界。如果说日记是水，那些文字就是鱼，青春是鱼的眼睛，作者则是水的心灵。通过他的文字，我们可以清晰地看到一个重感情的男生，一个热爱生命的男生，一个勇敢而负责的男生，一个通过想和做的经验而确立自信的男生！

甩甩手，伸伸腰，眨眨眼皮，感觉有些疲惫了。却一点也不想停下来，读到好文章的时候，其实感觉也是很快乐的。

从纯粹的作文的立场出发，《舞动青春》毫无疑问是一篇以稳打稳扎，以周全的布局，以准确生动的比喻，以紧扣主题，前后呼应的特色而大获全胜的作文。所凸显的积极乐观向上的精神，无疑最具震撼青春的力量。俺很欣赏此文有一种内在的流动性，说明作者意识到了青春是不断变化发展的过程，青春的每一种颜色都有其实在的意义和价值。其实我们的价值最终是由我们自己决定的。

如果说青春是一座城池，我们就应该懂得如何出入自如，这才是成熟的关键。 ]]> 彬彬一声笑 Sun, 26 Oct 2008 19:39:37 +0800 2008-10-26 19:39:37 http://benke01.bokewu.com/blog755136.htm
开    头：直接、引用、排比、疑问、故事、悬念、对话……

正    文:（内容）围绕中心、紧扣主题、详略得当、材料精当

（结构）衔接紧密、有所照应、巧妙安排、讲究顺序

提纲

语    言：有个性、准确、丰富、有生活气息

修    辞：单用、连用、借用、仿用、创新

情    感：基调、色彩、变化

结    尾：总结、抒情、悬念、疑问、点睛、显志、出人意料

创    新：（观点）挑战传统、新的发现、预见性的观点

（形式）体裁、材料、结构、语言

能    力：观察、思维、记忆、想象力、勤奋度 ]]> 彬彬一声笑 Sun, 26 Oct 2008 19:25:02 +0800 2008-10-26 19:25:02 http://benke01.bokewu.com/blog755134.htm
我有一千万吗？没有。所以我仍然没有房子。如果我有翅膀，我就能飞，我有翅膀吗？没有。所以我美办法飞。如果把整个太平洋的水倒出，也浇不熄我对你的爱情之火。整个太平洋的水全部倒得出来吗？不行。所以我并不爱你。

2、类比

因为他总是羡慕别人的优点，而忘了欣赏自己本身的有点。如果他是柠檬，就应该喜欢酸味，而不是去羡慕水蜜桃的甜美。

3、排比+类比=对比（人物的个性），联想与转折

也许像冷若冰霜的小龙女，也许像清新脱俗的王语嫣，也许像天真无邪的香香公主，也许像任性刁蛮的赵敏，也许像聪慧狡黠的黄蓉，也许像深情义重的任盈盈。但她都不像，所以她不是小说中的人物。

4、夸张与细描，引人遐想

第一眼看到她时，我就被她的脸孔勾去两魂，被她的声音夺去六魄。只剩下一魂一魄的我，根本来不及看清楚他身材的高矮胖瘦。

5、设问与程度

（1）你想我吗？A想   B当然想   C不想才怪，想死了  D以上皆是

（2）如何想法？A望穿秋水不见伊人  B长相思，摧心肝   C相思泪，成水灾

D 牛骨色子镶红豆——刻骨铭心

6、知识与活用

鼻子突然感到一股PH值小于7的气息

7、新奇的比喻

思维像追着尾巴的狗，在原地打转。

8、偷换与类比

光阴像肉包子打狗似的有去无回。

日子像偷跑出去的小孩，总是无声地溜走。

人生自古谁无落，留取丹心再去考。

9、借代活用，暗含感情色彩

我的右手边是个穿着老鼠色外套的中年男人。

10、仿句活用

铁打的身体也禁不住拉三天肚子。

再坚强的男人也禁不住三个女人的拒绝。

11、诗经体，辩证法

得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。

12、自然现象与象征暗示

热烈的太阳永不停歇地追逐月亮的爱，于是日复一日，年复一年。

13、仿句与对比

“此处不留人，自有留人处”给了懒人正大光明的借口，给了懦夫逃避现实的理由。

“此处不留人，没有留人处”看似悬崖峭壁，殊不知，勇敢地跳下去，就是一片清凉湖水。

欣赏材料:

人生本是一杯清水，关键在于你放了什么进去。放进泥沙它便浑浊。放进茶叶它茶香四溢。一切在于自己，在于心的温度。

把石头背在肩上，只能成为一种重负，只能增加前行的艰难；把石头垫在脚下，就会成为攀登的台阶，就会增加成功的力量。面对生活的艰难困苦，有人一味地悲观抱怨，有人则积极乐观地行动。两种不同的选择，两种不同的结果，诠释出一种做人处世的智慧。

谁说人生没有机会？只是有些小小的机会里。往往蕴藏着更大的机遇，忽视了小的机会，也就自然要错过大的机会。

身边的小花也许很美，但那不能成为久久驻足的理由，因为远方的花朵更绚丽，远方的风景更迷人。别被眼前的一个秋天迷住了眼睛，别忘了无数的秋天等待着收获。

从自己的心灵“出发”，这是一个人事业成功的最佳起跑线。从心灵“出发”，沿途没有财富以及名利的种种世俗诱惑，你可以孜孜以求地追求你自己认定的事业，你可以不顾流言、蜚语、讥讽。

舍得，有舍才有得。

一眼水井，只有慷慨地汲给他人清凉的水，它才会拥有不尽的汩汩之源；一个人，只有无私地奉献出自己的果实，他才会得到别人的友情和帮助。

不舍得自己的一碗清水，就难得到自己的一条长河。

古人说有备无患，无论命运如何变幻莫测，为自己留着第二根救命稻草，也就是为生命之旅准备好了第二条道路。

有时，成功的智慧是：需要放弃大而美丽的目标，重点放在伸手可及的眼前。

面对困境，只要你不肯放弃思索，只要善于开动脑筋，让智慧转动起来，就一定能够找到破解难题的钥匙，就一定能够走出“山穷水复疑无路”的困境，一定能欣然地看到“柳暗花明又一村”的美景。

也许只是一抹信任的微笑，也许只是一句热情的鼓励，也许只是一个充满期待的暗示……幽闭的心田中，仿佛突然撒入了一缕缕明媚的阳光.信心、勇气、力量也随之汹涌而来，转弱为强，转败为胜，转注定“不可能”为实实在在的“奇迹无处不在”。是的，只需要给心灵洒一点光，就会照亮一个广阔而美好的世界。

陷在痛苦的泥潭里不能自拔，只会与快乐无缘，告别痛苦的手得由自己来挥动。享受今天盛开的玫瑰的捷径只有一条；坚决与过去分手！停止担心超出我们意志的事情，把不快留在身后，重新上路。

偏见，这是遮住眼睛的一枚树叶，是蒙蔽心灵的一块阴影。因为偏见，人们以一当十，以偏概全，放弃了交流和沟通，放弃了深入的思考与分析，放弃了对事实真相的探求。也就必然导致了视野与心胸的狭窄闹经，导致了认识的局限与错误。因而，打破偏见，首先要拂去心灵的阴影，拂去那先入为主的主观判断，让眼睛看得更远，让心的世界更加宽阔。

明辨是非，靠的不是耳朵或嘴巴，而是靠一颗敏慧的心灵。

路是一步步走出来的，再贴近的目标，如果停止了跋涉的脚步，只能站在前面。与其花费时间和精力考虑距离的长短，不如让奋然的前行的身影，给出一个实实在在的答案。

即使是一把破旧的小提琴，也可以演奏出美妙的旋律，即使是一根普通的绣花针，也可以缝织出美丽的图案，即使是一株卑微的小草，也可以拥有美好的春天……其实，每个人都是一片独一无二的叶子，都有各自独特的优秀，坦然地迎接阳光和风雨，尽情地展示自己的风采，勇敢地发出自己的声音，就自然会收获一份属于自己的欣喜。

美丽的细节，是一滴滴润物细无声的露珠，是一缕缕清爽怡人的春风；美丽的细节，是一串串拨动心弦的音符，是一次次感动生命的诗句。美丽的细节，充盈着爱。传递着真情，散发着美的芳香……珍视那些美丽的细节，就是珍视迎面走来的一个个成功的机遇。

让规则看守世界，让秩序美好世界。

天才在于日积月累，聪明在于勤学不辍。先秦孔子“韦编三绝”、西汉匡衡“凿壁偷光”、隋时李密“牛角挂书”等都是勤奋的典范。爱因斯坦说：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆。”

士兵的勇气来自人性之善。战争摧毁房屋、桥梁、树林、城市，却催不垮永存于人心的善良。

克服缺点固然对每一个人都十分重要，但充分发挥自己的优点时于我们来时更加重要。世界上没有什么完美无缺的东西，有许多缺点我们不可能克服，但可以努力避开。我们古人早就发觉了这种人生的秘密，谆谆教诲我们要“扬长避短”。所以，我们不必苛求自己追求完美。所谓完美，不过是把“扬长避短”运用得出神入化而已。

真正的胜利是精神的胜利，唯此才能赢得人们崇高的敬意。也只有精神和气魄的胜利，才使我们感动、使我们为这种悲壮落泪。

幸福是什么？幸福在哪里？

有一首歌给了我们很好的答案：“它不再柳树下，也不再睡梦里，它在辛勤的工作中，它在劳动的汗水里。”幸福就是劳动，幸福就是奉献，幸福就是奋斗。

当拥有的时候，要学会欣赏；当失去的时候，要学会坦然。保持一份良好的心态，就是保持一份为人处世的智慧。

很多时候，深深浸润心灵的，往往是一些淡淡的往事，只是一些淡淡的话语，然而，因为那里面有了一份真挚的爱，便有了岁月一样永恒的刻骨铭心的感动。

水很谦卑，它总是向下、向下。可它却成了江河湖海；

山很谦卑，它总是沉默、沉默。可它却在无言中耸立成为一座风景。

春很谦卑，它总是在凌厉的冬后悄然而至，可它却温暖的生命，催开了花朵。

秋很谦卑，它总是在喧闹的夏后静静的来到，可它却带来了收获，带来了果实。

保持一颗谦卑的心，生命就有了一种无法言传的尊严和价值。

有一些呵护会催生不良的习惯，有一些庇护会助长错误的繁衍，有一些好心常常会吞噬苦果……爱，需要掌握分寸，需要掌握技巧。

有些虚伪常常需要带着真诚的面具，就像很多的卑劣往往打着高尚的旗号，虽然它们也可能在阳光下行走一时，但时间和事实是最好的检验师，它们真实的面目终将受到人们的唾弃。

一个好的习惯可以成就一个人，一个坏的习惯同样可以毁掉一个人。

因为懂得弯曲，柔韧的雪松抵御住了猛烈的风雪；因为懂得弯曲，柔弱的小草，承受住了暴风雨的打击；因为懂得弯曲，懂得适时地低头，卑微的普通人创造了令人艳羡的神奇。懂得弯曲，才使真正懂得做人处世的智慧。

苦难是一所大学，有些人拿不到毕业证书，因为他们被苦难征服；有些人拿到了毕业证书，因为他们征服了苦难；有些人不仅拿到了毕业证书，还成了杰出的毕业生，因为他们不仅用苦难磨砺意志，还善于用苦难造成的缺憾，超乎寻常地创造出另一种完美。

很多时候，给别人一份关爱，给别人一次机遇，常常会给自己带来一份爱的回报，带给自己一些机遇，当聪明与无私的爱结合时，往往会诞生出美丽的智慧。

人生应当像水那样，从从容容地做环境的主人——既能够自如地适应身处的环境，又能够善于改造环境。而不是一味地被所处的环境左右。如此，才能很好地融入社会，又保持自己的个性，实现自我的价值。

摘自《智慧背囊》（精华版）  南方出版社  2006年12月版 ]]> 彬彬一声笑 Sun, 26 Oct 2008 19:22:43 +0800 2008-10-26 19:22:43 http://benke01.bokewu.com/blog755129.htm
我是一个永远都长不大的孩子，虽然我有五千岁，调皮捣蛋是我的专长。我是神族的宠儿，我的名字叫阿衰。平时谁也不敢惹我生气，我生气的时候就会把灾难掷向人间。今天我非常非常的很很生气！因为爸爸和妈妈教训我要多想想别人的感受。于是，我趁他们不注意把一座山那么大的灾难从云端扔了下去，下界传来了一阵地动山摇的巨响。

我是一名资深记者，在我所经历过的所有惊心动魄的场面中，从来没有比今天的所见所闻更加令人震惊和悲恸的了。我不能进行采访因为现实让我几乎说不出话来，除了无法控制的泪水泛滥成灾，我不知道该如何表达此时此刻的心情。残垣断壁都在呻吟；雨一直下，一直哭泣着；迷茫的天空，苍茫的大地，令人分不清天地的界线；每一个活着的人都带着一种几乎呕出心的来表情，当我们看见废墟里颤巍巍地摇晃着的稚嫩的小手时，我们几乎是踉踉跄跄地奔跑着，感觉浑身热血沸涌……

我是一个观众，坐在电视机前，看着一个个令人肝肠寸断的画面，我的泪水已在故作坚强的眼眶里转了无数个圈，直到我看到人们在废墟里发现了一个姿势奇特的女人，她用手撑着地面，保持着跪姿，像一只沉默的羔羊。营救者在她僵硬的躯体下面抱出了一个婴儿，谢天谢地，他安然无恙！她的神情安详而又坚毅，似乎不曾遭受过催筋断骨的痛苦。最后人们在孩子的身上发现了手机上面有一条留言：“孩子，妈妈很爱你！”——我的泪水再也抑制不住飞流直下三千尺，都说男儿有泪不轻弹，此时已到伤心处。我的母亲早已老泪纵横依偎着父亲，父亲一边拍拍母亲的肩膀，不时偷偷抹去眼角的泪花，我的新婚妻子则两眼通红，纸巾都堆满了纸篓。

时间：2008年5月12日

地点：四川省汶川地区

事件：里氏8级特大地震

死亡人数：不计其数

小衰神从下午哭到了晚上，哭得天昏地暗，哭得日月无光。孟婆婆没有时间来安慰他，还是爸爸一席话使他停止了哭泣。爸爸说人类的命运注定是变化无常的，但人类的感情却因为其本身的牢固与永恒而崇高和伟大。小衰神很懂事地告诉爸爸，从明天起要到人间去修行……爸爸很高兴，对妈妈说：“我们的孩子长大了。”

听说有一种东西叫做泪，神仙拥有它，凡人享有它，鬼魂带着它；听说有一种泪，能让人心碎，却使人于瞬间获得永恒的价值。

]]> 彬彬一声笑 Sun, 26 Oct 2008 19:18:50 +0800 2008-10-26 19:18:50 http://benke01.bokewu.com/blog755126.htm
学生雁（拍拍翅膀）：“月黑雁高飞”是啥意思？古代的大雁会用夜视仪吗？（老师笑眯眯地摇摇头，刚要解释……）

学生猫：（唱）喵，“我在仰望，月亮之上。”月亮之上才看得见嘛。

（老师眉头微皱，头摇摆得快了一些，刚要纠正……）

学生鸭：（自言自语）：“春江水暖鸭先知”天知、地知、我不知，嘎。

学生狗：汪，你不是鸭子吗？

学生鸭：那江水又黑又臭，我才不去呢。我早就是旱鸭子了，嘎。

（老师正在忙着给猫做纠正，瞅了鸭子一眼。）

学生黄鹂：“两个黄鹂鸣翠柳”是不是在叫一个名叫翠柳的姑娘？啾啾。

啄木鸟：翠花，哦不，翠翠翠翠柳，上酸菜。。

（学生狗吃惊地发现老师的脸变绿了。）

学生鹤：“昔人已乘黄鹤去”到那里去呢？后来又说“黄鹤一去不复返”，没有黄鹤，那个人是怎么回来的呢？

学生牛：没看新闻吗？是去月亮之上，后来是坐嫦娥回来的。

（老师正在教育啄木鸟，此时脸拉得很长）

学生燕：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”这不是找死吗？听说广东人连俺们的口水都要吃。呕，真恶心！

学生兔：昨天你不是在花园背后吃燕妹妹的口水吗？

（哄堂大笑，这时老师苦着着茄子脸，刚要教育兔子……）

学生鸡：“鸡鸣桑树巅”桑树是哪国的歌星啊？他的歌有朴树的好听吗？咯咯。

学生虎抢着说：“不入虎穴，焉得虎子。”是不是说人类要把小老虎抓去做养子啊？（全班同学只剩下猪没有发言了。）

学生猪（哼哼叽叽地）：老师为啥瞪着我？嘴里还吐泡泡？

众学生：不好了，老师抽筋了……

]]> 彬彬一声笑 Sun, 26 Oct 2008 19:16:28 +0800 2008-10-26 19:16:28 http://benke01.bokewu.com/blog741418.htm
工作方面：

一、按照学校的时间表制定自己的教学计划：

高二语文按计划完成了第四册教科书的教学工作，并且完成了基础知识的巩固和提高工作，文言文和诗歌专题知识的讲解也完成了一个系统的梳理。

圆满完成了四次月考的任务，总体成绩有了新的提高，不仅及格人数多，而且高分段也出现了百家争鸣的可喜现象。另外我也单独进行了两次特别的测试，一次是去年的高考真题，一次是南京卷的单元测试，效果基本令人满意。

初二地理困难比较多，一是自己第一次接触，发现自己以前的基础已经遗忘了很多；二是知识结构和内容有很大的变化；三是半路出家，一切都比较生疏，师生之间需要一个适应的过程。我本着一边教学，一边改进的原则，基本能够处理好遇到的各种困难。并且还给学生们进行了三次测试，也布置了一次特别的作业，这在整个年级其他班是没有的。学生们能够接受我的教学风格，并且都比较认真的地学习好本门知识，相信他们不会因为我的缘故而导致成绩下降。虽然不能说自己很成功，但是应对好这次考验，已经很满意了。唯一遗憾的是，没有时间更详细地把知识好好梳理总结。这次经历使我认识到隔行如隔山的道理，我希望学校尽量不要让老师去做和擅长的专业不对称的工作。

二、积极探索各种教学方式、方法：

１、鼓励为主，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是积极的和消极的，也不也成绩为唯一的标准。只要学生表现出积极的态度，表达出富有创见的或者做出很有责任感的事情，都应该毫不吝啬地给予表扬。

２、灵活多样的教学活动，这个学期我在高二（３）班进行了一系列的丰富多彩的活动：语文知识竞赛、历史知识竞赛、数学趣题探讨、百科知识问答、五子棋和象棋比赛等活动，充实学生们的学习生活。

３、及时反思，发现问题就要及时解决问题。教学中我们难免会出现一些错误或是欠妥的做法，课后如果发现了问题，就一定要在下一堂课妥善解决好。给学生一个合情合理的说法，这样才能增进学生对你的信任。

４、善用多媒体，本学期我利用多媒体教室和网络教室进行辅助性的教学活动，带学生看科教片（地理），看小说改编的电影（语文课文），看一些具有教育意义的专题讲座和故事片等等。使学生拓宽了眼界，提高他们的理解能力和感受能力，并且使他们能够对学习保持良好的兴趣。（如果希望几十台电脑同步播放的话，可以用“海天屏幕”）

三、其他方面：

１、按计划，本学期我完成了校刊第五、六期（合刊）的编辑工作。内容和形式得到了进一步的改进和完善，也获得了更为广泛的支持。不过，由于时间分配有困难（我要带高三了），相关的技术和经费方面也有很多困难，建议学校暂停校刊编辑出版工作，或者可以让其他有此志愿的老师接手去做，也许会有新的思路和新的突破。

２、关心学生的生活：他们的心理状况是否稳定，他们的饮食起居（住校生）是否方便安全，他们的精神和健康是否保持良好的状态，他们的学习是否稳定合理，他们是否在烦恼之中难以自拔……他们需要什么，我们能做什么。我的做法是，平时细心观察，不时在教学中或者抽空侃侃一些应该注意的问题，提供各种针对性较强的学习资料和其他有益的报纸杂志，提供一些常用的药品等等。

天道酬勤，我相信我经过认真思考和准备之后的努力和付出一定能够得到回报。我将以饱满的热情和执着的信念，为自己的教学生涯谱写一段优美的旋律。我相信我和同学们的努力一定会让家长、让学校、让每一个关心我们的人倍感欣慰。 ]]> 彬彬一声笑 Thu, 26 Jun 2008 19:33:37 +0800 2008-06-26 19:33:37 http://benke01.bokewu.com/blog741165.htm
“真的猛士敢于面对惨淡的人生。”“不在沉默中死亡，便在沉默中爆发。”这是我和老邱在课堂上的一次意味深长的对话。乌鸦考上了中国政法；黄狗考砸了５０多分，考上了贵师大；很多同学都考上了重点大学，使二中一下子闻名全县。我则去了一所师专。啊，说得太多了。过去的事情就过去了，呵呵。后来我又回去复学，决心实践自己的诺言“永不放弃”。我的英语是重新从初中学起的，经常拿着问老师，老师也很欣赏我这股劲头，结果我和另外三个同学先过了能力测试（比四级简单得多，四级我一直没过，很遗憾）。失败、成功，失败、成功……两年后，我侥幸考上了本科（专升本，考试程序和高考一样）。在本科班，起初有一帮愤青派的“才子”百般刁难，甚至打算好好“教训”我。可惜，没有教训成，因为他们还不至于分不清真与假，我就是这样的积极进取，就是敢说敢做经过认真思考过的东西。毕业的时候，我排名第三（72人），又因为意外获得省优大的荣誉，很是哭笑不得，因为我不在乎，而在乎的人却没有得到。快离开学校的那段日子，我坐在窗子上，望着空旷的校园、空旷的天空——一切将要重头开始了。有一个小女生，常常在很远的地方看着我，爱情，其实只要你注意到的话，很久以前就已经在等着你了。

回到家乡，我以为毫无问题能够在母校工作，开始新的征程——然而，复杂的社会……我失败了。我的语音缺陷成了拒绝我的最好的理由。我去了一所乡镇中学，结果是刚刚换了新地址的新的中学，在这里我又失败了，我没有得到任教第一届高中的工作，因为领导看我的长相很像高中生，并且也许我是个地痞也难说。不过，他还是安排了两个实验班给我，一个是初二的，一个是初一的。我告诉学生们，我是什么样的人，时间会证明，我没有介绍自己，我只做我应该做的事情……

发生了很多事情，亲情、友情、爱情和事业通通都是失败、失败、失败和失败。我笑着，仍然做着我应该做的事情……

一切都会过去的，真的。我现在带高二的学生了。在学校里，很受学生们的尊敬，因为我太不像一个老师了。当学生说你是一个天使的时候，你会开心嘛？我几乎哭了，我不开心，我无法放弃！“总有一天我会离开这里”。

我想我的普通话比以前好得多了；我想我的英语还没有完全丢掉，也许有一天我可以和外国朋友交流；我想我的身体依然健康；我想我的心灵依然年轻；我想我能好好活着……

听说很多人在高考过后叹息不已，甚至在街头抱头痛哭。我想起了学生们头上的白发，有一种说不出的压抑。我教书，不，我做老师从来都和一般流行的做法不一样，我希望他们头上的白发与我无关。我都做什么呢？我想想教他们做人，做快乐的人，不分裂人格、人性的人，能够适应现实的人……很玄，对不对？我并不会认真的做好常规工作，毛病真的很多，我都不好意思站在讲台上了，好在，学生们能够依靠自己，相信自己。去年，全校１２０多个老师，县优秀教师的荣誉竟然落到我的头上，令我哭笑不得。

我要他们将来忘掉我，其实，我知道他们忘不掉，正如我带过的初中同学。可是，我却真的记不得那么多，我只记得我自己还有很多事情要做，记得我做了很多无聊的事情，记得我要离开这里，去寻找一个我都不知道的但是能够感觉到的人生。

高考，仅仅是高考。很高兴雨姐给我这个很少交往的，素未谋面的小弟发消息，告诉我，她的宝贝女儿虽然遭遇困难，但还是考上了重点线。高考，仅仅是高考，每一个人，都只是每一个人本身。希望我监考过的同学们都能够确证自己，高考仅仅是高考，真正的意义在于，你就是你。 ]]> 彬彬一声笑 Wed, 25 Jun 2008 21:34:19 +0800 2008-06-25 21:34:19 http://benke01.bokewu.com/blog740083.htm
关于爱情，给学生们也说得多。很多人说，我没怎么经历过，却像个专家似的。嘿嘿，我从来都不喜欢盲目的去做事情。不过，真正的爱情来的时候，你除了盲目，就是不愿意清醒。

朋友说我这个人太清醒，太较真。我想真正的爱情是傻的时候比较多的，就是不见得聪明。除非你的动机已经很社会：依靠、利益、冲动、无奈……

毕业的时候，左左说：“人不能只为自己活着”可是如今却很不开心自己都不能活成自己，那么为别人活着的还是自己吗？

小丽说：“一切都是假的，骗人的”那么是我吗？我没有骗，可是我被骗了，嘿嘿，我不能按时完成了。“时间能够证明一切”你说你相信，可是相信不能没有期限，我这才搞懂美女是经不得时间的考验的。社会的阴暗看得太多了，我们都表现得那么的理智，什么都好象没有发生过。时间，恩，我对时间一向很敬佩，真真假假，是是非非都不是最重要的，重要的是你做为什么样的人活着，是不是活得正如自己的理想所追求的那样真，那样有意义…… ]]> 彬彬一声笑 Sun, 22 Jun 2008 19:11:21 +0800 2008-06-22 19:11:21 http://benke01.bokewu.com/blog737152.htm
剧情是：尚书裴行检的儿子少俊，奉唐高宗命去洛阳买花。一日经过洛阳总管李世杰的花园，在马上看见他家女儿倚墙而立，便写诗投入。李倩君写了答诗，约他当夜后园相见。少俊果然从墙头跳入，被李千金乳母发现，令二人悄悄离去。少俊携李千金回到长安家中，将她藏在后花园。两人共同生活了七年，生子端端六岁，女儿重阳四岁。

清明节，少俊陪同母亲外出祭奠，裴行检因身体欠佳留在家中，偶然来到花园，碰见端端兄妹，询问后得知始末。裴行检认为李倩君行为失检，命少俊写休书赶李千金回家，却留下了两个小孩。李倩君回到洛阳家中，因父母已亡，在家守节。后来裴少俊中进士，任官洛阳令，并将父母迎至任所，他欲与李倩君复合，李倩君怨恨他休了自己，执意不肯。这时裴行检才知李倩君是他旧交李世杰之女，以前也曾为儿女议婚。一番说明与求情之后，李倩君这才原谅了他们，夫妇二人破镜重圆。

白朴（1226-1295？），字仁甫，一字太素，号兰谷。山西河曲县人，父白华为金枢密院判官。蒙古灭金，白朴在战乱中失去母亲，得诗人元好问救助，得免于难。终身不仕，度诗酒生活。白朴为“元曲四大家”之一。著有《墙头马上》、《梧桐雨》、《东墙记》等名剧。

《梧桐雨》是元代剧作家白朴的名作，是一部宫廷爱情悲剧，全名为《唐明皇秋夜梧桐雨》。是描写唐明皇、杨贵妃两人爱情故事的历史剧，以浓郁的抒情性、醇厚的诗味和文辞的华美著称。这一剧本取材于唐代陈鸿的传奇小说《长恨歌传》和白居易的诗歌《长恨歌》，题目取名也来自其中诗句“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。

描写安史之乱前后唐明皇与杨贵妃爱情的悲欢离合。共四折一楔子。剧情是：安禄山有一次未能完成军令，幽州节度使张守圭本欲将他斩首，惜其骁勇，将他押至京城问罪。丞相张九龄奏请明皇杀掉安禄山，明皇不从，反而召见授官。此时贵妃正受宠幸，奉明皇命收安禄山为义子，赐洗儿钱。后来安禄山因与杨国忠不和，出京任范阳节度使。七月七日，贵妃与明皇在长生殿欢宴。明皇将金钗钿盒赐给贵妃，酒酣之际，二人深感牛郎织女的坚贞，对星盟誓，愿生生世世为夫妇。好景不长，天宝十四年，贵妃正在品尝她喜爱的荔枝，安禄山谋反的消息传到，明皇携贵妃仓皇入蜀。驻扎马嵬驿时，军队起了骚乱。龙武将军陈元礼请明皇诛杀祸国殃民的杨国忠，明皇依言而行。但军队仍不肯前进，陈元礼又请诛媚惑君王的杨贵妃。明皇无奈，令高力士将杨贵妃带到佛堂中，由她自尽。这样，军队得到了安抚，保护明皇逃亡。肃宗收复京都后，太上皇（明皇）闲居西宫，悬挂贵妃像，与之朝夕相对，追念不已。一夜，明皇正在梦中与贵妃相见，却被梧桐雨惊醒。他追思往日与贵妃欢爱情景，惆怅万分。

《汉宫秋》为元·马致远作的历史剧。 汉元帝因后宫寂寞，听从毛延寿建议，让他到民间选美。王昭君美貌异常，但因不肯贿赂毛延寿，被他在美人图上点上破绽，因此入宫后独处冷宫。汉元帝深夜偶然听到昭君弹琵琶，爱其美色，将她封为明妃，又要将毛延寿斩首。毛延寿逃至匈奴，将昭君画像献给呼韩邪单于，让他向汉王索要昭君为妻。元帝舍不得昭君和番，但满朝文武怯懦自私，无力抵挡匈奴大军入侵，昭君为免刀兵之灾自愿前往，元帝忍痛送行。单于得到昭君后大喜，率兵北去，昭君不舍故国，在汉番交界的黑龙江里投水而死。单于为避免汉朝寻事，将毛延寿送还汉朝处治。汉元帝夜间梦见昭君而惊醒，又听到孤雁哀鸣，伤痛不已，后将毛延寿斩首以祭奠昭君。《汉宫秋》全名《破幽梦孤雁汉宫秋》。。《汉宫秋》中所描写的上述形势，与金元之际国内民族斗争的形势相比，是有许多相似之处的。例如：金宣宗时，成吉思汗兵围中都，金王朝曾被迫以歧国公主和亲；元世祖时，伯颜丞相兵围临安，曾向南宋王朝强索大批宫女；灭南宋时，更是掳掠了大批后妃宫女北上。

《赵氏孤儿》“赵氏孤儿”的这段故事最早见之于司马迁所著的《史记·赵世家》。这一悲怆的历史故事，被称为中国文学史上的《哈姆雷特》，从《史记》到元杂剧到话剧再到眼前这本长篇小说，《赵氏孤儿》终于发展成一部巨大的心灵悲剧。春秋时代，晋国的大臣赵盾辅佐晋襄公，使国家越来越富强。襄公死后，其子晋灵公继位，荒淫无道，残害臣民。赵盾多次劝谏，灵公不但不听，反而怀恨在心，赵盾不得已而出逃。后来他的兄弟赵穿发动政变，杀了灵公，拥立襄公的弟弟即位，为晋成公。这时赵盾又被请回来，主持朝政。他的儿子赵朔娶了成公的姐姐为夫人。成公死后，儿子景公继位。大夫屠岸贾原是晋公的庞臣，一贯助纣为虐，对赵氏早就恨之入骨。他对景公说：“灵公遇难，祸首是赵盾，以臣弑君，应当灭族。”这时赵盾已死，景公就把赵朔一族全部杀死。赵朔的妻子因系公主身份，幸免于死。她回到王宫，生下遗腹子。屠岸贾听说后，到宫中搜索，想斩草除根。公主把婴儿藏在裤子里，屠岸贾没有搜着。在这危难之时，赵氏的两个门客公孙杵臼和程婴决心把赵氏孤儿救出来。于是二人定计，买了别人一个婴儿，由公孙杵臼抱去藏起来，然后程婴去向屠岸贾“告密”，说赵氏孤儿在公孙杵臼处。屠岸贾领兵抓到公孙杵臼和那个婴儿，当即处死。这时程婴却偷偷跑到王宫，抱出赵氏婴儿，逃到偏僻的山林里躲藏起来。孤儿长大，取名赵武，十五年后景公得了重病，让卜者占卜，卜者说生病的原因是错杀了功臣。大臣韩厥一向和赵氏关系亲密，此时便趁机向景公说：“赵氏世代有功，被错杀灭族，老百姓都为之不平，应当恢复名誉，给予重用。”于是景公听了韩厥的话，派人把赵武和程婴接进宫来，让赵武继承了赵氏原来的俸禄、封地。赵武又奉景公之命，杀死了屠岸贾。

郑光祖的《倩女离魂》（全名《迷青琐倩女离魂》）是根据唐代传奇文《离魂记》改编而成的。王文举自小与张倩女指腹为婚，不料张母嫌弃王文举身份低微，没有功名，王文举只好赴京赶考。倩女因为思念和担忧情郎变心，故而灵魂出窍，追随情郎一道进京，直到功成名就，这才魂归其躯。

《拜月亭》 元·关汉卿作。主要写书生蒋世隆与王瑞兰在兵荒马乱时候的离合故事。共四折一楔子。剧情是：战乱逃亡之中，王瑞兰与母亲失散，书生蒋世隆也与妹瑞莲失散。世隆与瑞兰相遇，共同逃难中产生感情，私下结为夫妇。瑞莲则与瑞兰的母亲结伴同行。瑞兰的父亲偶然在客店遇到瑞兰，嫌弃世隆是个穷秀才，门户不相称，催逼瑞兰撇下生病的世隆，跟自己回家，在路上又与老妻及瑞莲相遇。瑞兰一直惦念着世隆，焚香拜月，祷祝世隆平安，心事被瑞莲撞破。二人得知情由，姐妹之外又成姑嫂，愈加亲密。蒋世隆与逃难途中的结义兄弟分别高中文武状元，被势利的瑞兰之父招为女婿。世隆与瑞兰相见，知她情贞，夫妻终于团聚。瑞莲则与世隆的结义兄弟成婚。

《琵琶记》，元末南戏，高明（字则诚）撰。书生蔡伯喈与赵五娘新婚不久，恰逢朝廷开科取士，伯喈以父母年事已高，欲辞试留在家中，服侍父母。但蔡公不从，邻居张大公也在旁劝说。伯喈只好告别父母、妻子赴京试。应试及第，中了状元。牛丞相有一女未婚配，奉旨招新科状元为婿。伯喈以父母年迈，在家无人照顾，需回家尽孝为由，欲辞婚、辞官，但牛丞相与皇帝不从，被迫滞留京城。自伯喈离家后，陈留连年遭受旱灾，五娘任劳任怨，尽服侍公婆，让公婆吃米，自己则背着公婆私下自咽糟糠。婆婆一时痛悔过甚而亡，蔡公也死于饥荒。而伯喈被强赘入牛府后，终日思念父母。写信去陈留家中，信被拐儿骗走，致音信不通。一日，在书房弹琴抒发幽思，为牛氏听见，得知实情，告知父亲。牛丞相为女儿说服，遂派人去迎取伯喈父母、妻子来京。蔡公、蔡婆去世后，五娘祝发卖葬，罗裙包土，自筑坟墓。又亲手绘成公婆遗容，身背琵琶，沿路弹唱乞食，往京城寻夫。来京城，正遇弥陀寺大法会，便往寺中募化求食，将公婆真容供于佛前。正逢伯喈也来寺中烧香，祈祷父母路上平安。见到父母真容，便拿回府中挂在书房内。五娘寻至牛府，被牛氏请至府内弹唱。五娘见牛氏贤淑，便将自己的身世告知牛氏。牛氏为让五娘与伯喈团聚，又怕伯喈不认，便让五娘来到书房，在公婆的真容上题诗暗喻。伯喈回府，见画上所题之诗，正欲问牛氏，牛氏便带五娘入内，夫妻遂得以团聚。五娘告知家中事情，伯喈悲痛至极，即刻上表辞官，回乡守孝。得到牛丞相的同意，伯喈遂携赵氏、牛氏同归故里，庐墓守孝。后皇帝卜诏，旌表蔡氏一门。

《桃花扇》清初作家孔尚任经十余年苦心经营，三易其稿写出的一部传奇剧本。明代末年，曾经是明朝改革派的“东林党人”逃难到南京，重新组织“复社”，和曾经专权的太监魏忠贤余党，已被罢官的阮大铖斗争。其中复社中坚侯方域邂逅秦淮歌妓李香君，两人陷入爱河，侯方域送李香君一把提诗扇，而和其“梳栊”（和妓女结婚非正式叫梳栊）。阮大铖匿名托人赠送丰厚妆奁以拉拢侯方域，被李香君知晓坚决退回。阮大铖怀恨在心。弘光皇帝即位后，起用阮大铖，他趁机陷害侯方域，迫使其投奔史可法，并强将李香君许配他人，李香君坚决不从，撞头欲自尽未遂，血溅诗扇，侯方域的朋友杨龙友利用血点在扇中画出一树桃花。南明灭亡后，李香君入山出家。扬州陷落后侯方域逃回寻找李香君，最后也出家学道。

]]> 彬彬一声笑 Sun, 15 Jun 2008 10:20:36 +0800 2008-06-15 10:20:36 http://benke01.bokewu.com/blog730374.htm
第一部分，必答题（每题１０分，每组派３位队员分别应答不同科目的题目，答题顺序为Ａ组的１号，Ｂ组的２号，Ｃ组的３号，依此类推，答错不得分）

第一轮语文题：

Ａ组１号题目：《四书》《五经》分别指的是什么？

大学、中庸、论语、孟子；诗、书、礼、易、春秋

Ｂ组１号：《诗经》的六义是指什么？

风、雅、颂、赋、比、兴

Ｃ组３号：六义还有一种说法，是指六种技能，那么是哪六种？

礼、乐、射、御、书、数

Ｄ组４号：汉字构造的六种方法也就是所谓的六书是什么？

象形、会意、指事、形声、假借、转注

第二轮历史题：

Ａ２：近代中国第一个傀儡政权是在什么地方建立？　　广州

Ｂ２：最先在中国取得铁路修筑权和打开中国西南门户的国家是谁？　

法国

Ｃ２：近代中国第一次思想潮流的解放是什么运动？　　戊戌变法

Ｄ２：把第一次工人运动的高潮运动推向顶点的是哪一次运动？　　

京汉铁路罢工

第三轮地理题：

Ａ３：在光层中，太阳活动的主要标志是什么？　　　黑子

Ｂ３：地球自转一周所需要的时间叫做什么？　　　　１恒星日

Ｃ３：天体是指什么？　　　　　　　　　　　宇宙中物质的存在形式

Ｄ３：形成风的直接原因是什么？　　　　　　　　　水平气压梯度力

第二部分，抢答题（每题１０分，答错不扣分）

１、我国四大民间故事是什么？　　

梁山泊与祝英台、牛郎织女、白蛇传、孟姜女、

２、传说中的三座海外仙山是哪三座？　　方丈、瀛洲、蓬莱

３、春秋三传是哪三部书？　　　　　　　左传、公羊传、谷梁传

４、初唐四杰是哪四位诗人？　　　　　　王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻

５、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是近代哪个著名人士的豪言？　　

谭嗣同

６、五四运动中被罢免的三个卖国贼分别是谁？曹汝霖、章宗祥、陆宗舆

７、中国共产党取得革命胜利的三大法宝是什么？　　

统一战线、武装斗争、党的领导

８、１９４５年，毛泽东到重庆同国民党谈判，１０月１０日双方签定了什么文件？　　　　　　会谈纪要

９、我国第一颗人造卫星成功发射于哪一年？　　１９７０

１０、　水气和二氧化碳主要吸收太阳光中的什么物质？　　红外线

１１、从气候和农业两方面考虑，我国春旱最严重的地区是哪里？　　

华北地区

１２、在大气的垂直分布中，对流运动显著以及有利于高空飞行的分别是哪一层？　　对流层、平流层

第三部分，风险题（Ａ组每个２０分，Ｂ组每个３０分，Ｃ组每个４０分，Ｄ组每个５０分，答错要扣相应的分值）进行三轮。

Ａ组：（２０分）

１、我国的五岳分别是指哪五座名山？　泰山、华山、恒山、衡山、嵩山

２、我国古代的音乐分为五音，五音是指哪五音？　　宫、商、角、徴、羽

３、请按顺序说出我国三大半岛的名称。　　

辽东半岛、山东半岛、雷州半岛

４、唐宋八大家分别是哪个朝代的哪几个名士？　唐代韩愈、柳宗元，宋代

欧阳修、王安石、苏询、苏轼、苏澈、曾巩

Ｂ组（３０分）

１、太平天国初期中青将领５大王分别是哪五王？要说出封号和姓名：

天王洪秀全、东王杨秀清、西王萧日朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、

翼王石达开

２、请按顺序说出太阳系九大行星：

水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星

３、我国民间传说中的八仙是指哪八仙？

汉钟离、张果老、吕洞宾、李铁拐、韩湘子、曹国舅、蓝采和、何仙姑

４分别说出三言二拍的作者以及名称。

冯梦龙的《喻世明言》、《警世通言》、醒世恒言；

凌蒙初《初刻拍案惊奇》、《再刻拍案惊奇》

Ｃ组：（４０分）

１、竹林七贤是指西晋的哪七个名士：嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶

２、请说出我国宋代的四大书院：岳麓书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、睢阳书院

３、五谷是指哪五种粮食作物？稻、黍、稷、麦、豆

４、“三吏三别”分别是指杜甫的哪三部作品？

石壕吏、新安吏、潼关吏；新婚别、垂老别、无家别

Ｄ组

１、建安七子是指东汉末年的哪七个名士？

孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢

２、中国人民解放军十大元帅是哪十个？

朱德、彭德怀、叶剑英、聂荣臻、林彪、罗荣桓、陈毅、徐向前、刘伯承、贺龙

３、２００８年１月８日，我国哪两位科学家获得“国家最高科学技术奖”？

闵恩泽、吴征镒

４、中国近代史上的七个重要的条约分别是：

《南京条约》；《瑷珲条约》；《北京条约》；《烟台条约》；《天津新约》

《马关条约》、《辛丑条约》

第四部分，观众抢答题：

１、参加长征的三支红军主力：红一方面军、红四方面军、红二、六军团

２、定海三总兵：葛云飞、郑国鸿、王锡朋

３、高尔基《自传》三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》

４、华北平原两大组成部分：黄淮平原、海河平原

５、江南三大名楼：湖南岳阳的岳阳楼、湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁

６、临川四梦：《紫钗记》、《还魂记》（即牡丹亭）、《南柯记》、《邯郸记》

７、六部：礼部、户部、吏部、兵部、刑部、工部

８、欧洲三大岛：大不列颠群岛、爱尔兰岛、冰岛

９、莎士比亚四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》

１０、我国三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原

１１、我国四大盆地：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地

１２、我国元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴

１３、1936年10月，红军三大主力会师的地点是（会宁 ）

１４、“乐不思蜀”这句成语说的历史人物是谁？刘禅

１５、你知道四大文明古国是什么？中国、印度、巴比伦、埃及

１６、曾被囚禁在圣赫勒拿岛上的法国历史上一位著名的军事家、政治家，在他临终前突然大喊：“我的上帝！我的法兰西！”这个人是谁？拿破仑

１７、“国家兴亡，匹夫有责。”你知道是谁说的吗？顾炎武

１８、15---16世纪欧洲白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西是： 黄金 ]]> 彬彬一声笑 Tue, 27 May 2008 18:37:59 +0800 2008-05-27 18:37:59 http://benke01.bokewu.com/blog730040.htm
——写给我的学生

把希望挂在树枝上

让阳光梳理凌乱的翅膀

也许会有星辰遗落的露珠

就让它在你的手指上化作

一道赶海的云霞

世上没有不寂寞的时光

所以才有属于你的美丽的梦想

世上也没有不流泪的忧伤

也许你很讨厌它浑浊的模样

但是要请你相信

泪痕胜过丑陋的伤痕！ ]]> 彬彬一声笑 Mon, 26 May 2008 19:57:24 +0800 2008-05-26 19:57:24 http://benke01.bokewu.com/blog723812.htm
谣言、传言、流言因未能揭开的秘密而肆无忌惮地盛行着。

本县从有历史记载以来，并无地震纪录；本县地处贵州高原的最高点，平均海拔1500米，并且也不在地震带区域；本县的动物们也没有反常表现，一切正常，因此一定是地球上的某一个地方发生了重大的灾难——那是一个我所不能达到的地方。

当晚，我上网查了一下，得知很多省市都有震感，也知道了中心发源地是四川汶川县，我头一次知道这个地方。我们大多知道唐山，这里，我无意评头论足，敷衍常识。我只想知道，是什么让我牵挂着那个我所不能达到的地方。

一切平静如常：上班的人群与车水马龙合奏着生活的交响；孩子们背着养眼的书包乘着青春的旋律走进校园；老人们呆在安静的屋子里想起那些浪漫的事……

一切，转瞬，灰飞烟灭：震耳欲聋的爆裂声、揪心的撕扯声、骇人的破碎声、惊叫声、惨叫声此起彼伏。房子在动，在肢解；公路在下沉，升起一个水塘；火焰腾腾，浓烟滚滚，天空半是灰暗，半是血红……仅仅是几分钟或许不过是几十秒钟，和谐的家园变成了狼藉的废墟，欢声笑语换成了呻吟哭泣，一切简直人间地狱。

一定有人在奋斗，挥汗如雨，血流如注，却想愚公一样不知疲倦地搬动着无数残砖砾石，他的心里没有别的，只装着亲人、爱人、朋友甚至是与自己素不相识的人；有人在挣扎，忍着剧痛试图移动压迫在自己身上的钢筋混凝土；有人在呐喊，在哭泣，在叹息，在安慰；也有人已经永远睡着了……

这不是真的！谁不是这么想的呢？然而，悲痛告诉所有的人，这绝不是一个虚幻的噩梦。

解放军战士们不分昼夜地在现场挖掘解救遇难者，他们必须克服一切巨大的困难争取及时救助更多的人；白衣天使们也到了，志愿者们也赶来了……政府在行动，全国在行动，世界也在行动。

我忍不住想喊出三个字：快！快！快！ ]]> 彬彬一声笑 Tue, 13 May 2008 19:17:55 +0800 2008-05-13 19:17:55