１、每人一本杂志，自由交流，半学期后收回。（如《读者》《特别关注》《课堂内外》《小小说》《杂文选刊》《演讲与口才》《青春男女生》《作文与考试》《直觉》《情感读本》等）
２、成绩处于中下游的同学，根据我的调查结果，把我能弄到的书籍编号，进行统筹安排，借给他们下去阅读。最大限度地发挥作用。
３、尽力收集各种教参、教辅、练习，送给经济较困难的同学。
４、早读一般我都不在，只安排学生把我准备好的一些必须背记的基础知识按一定的体例做好笔记，自己下去研究。我只管自组题目现场考察。
５、使用多媒体，高二语文的电影比较多。可以看：《药》《陈唤生进城》（不推荐）《红楼梦》《水浒传之英雄本色》（推荐港版）《失街亭》《杜十娘》（８１年大陆版最好，另有港版）《雷雨》《罗密欧与朱利叶》（找到三个版本，都不太理想）《窦娥冤》（不推荐）。其他：《宫崎峻系列》《小孩不笨》（新加坡）
６、开个英语试验班，专讲高考重点词汇。（当然我的英语很差，当年高考才３５分。不过我有准备，有靠山，也喜欢这种挑战。）
７、总结：一个大学时的朋友在短信里提醒我，要多做有意义的事情。他说得对，我喜欢这样。我觉得做人的最高境界是自觉地去做必须要做的事情，可以做好的事情，能够使自己丰富的事情。
