一、常规工作
1、利用假期作好新学期的准备工作：收集教参书、教学资料、练习、知识专题并且进行优化重组，按照实际进行设计。
2、研究教材，确定重点、难点，做到心中有数。确定每篇文章的时效以及倾向，架构好知识目标、能力目标和情感目标。
3、拟定灵活多变的低成本高实效的迷你型语文活动。
4、探索和改进分层教育实施模式，从提高语文成绩的角度出发，把学生分为菜鸟级、普通级和高手级三个层次。结合他们自身的人生愿望安排不同的自学内容，测试方式，发展模式。
5、总结以前的经验得失，进行系统的基础知识重温，传授特具学习思维和考试思维的适应性策略。根据高考走向、试题板块、考试心理、案例分析、专题推演等方面的问题进行自我改造。
二、课堂教学纲要
1、小说单元：欣赏小说的主题、结构和人物。要求立足于时代，认识作者，联系现实，还原小说，追踪人物，看透人性。
2、戏剧单元：集中于特定的时空的情节冲突；揣摩经典味浓的台词；这是欣赏戏剧的灵魂的两只眼睛。要求：感知综合艺术的程序以及表达方式；由学生参与编演以亲身体验其神韵。
3、古文单元：
（1）细腻：一词多义、古今异议、通假字、特殊句式、词类活用、十八个常用虚词不可随便。
（2）豪放：开放性翻译、文字源流、历史变迁、人情世故。
（3）复古：以古人之心度古人文，以古人文测古人心；以古人心会古人情，以古人文名古人理。
(4)中国文学史纲要
4、写作专题：
（1）辩证法原理，思维，表达和应用。
（2）札记、随笔：突现个性与文化修养，纪录成长历程
（3）小小说：简练，简练再简练，尖锐、尖锐再尖锐
（4）寓言、科幻：哲理、科学、想像力
（5）考试作文：审题、立意、选材、构思、引用、修辞、个性、风格、经济。
三、非常规工作：
1、多媒体辅助应用:《红楼梦》、《雷雨》、《罗密欧与朱丽叶》、《英雄本色》（水浒）。
2、执行物质与非物质性的二重激励机制
3、生成班级文化
4、心理引导和教育：情感（亲情、爱情、友情、无情、多情）；处世（人与社会、人与集体、人与他人、人与自我）；生理（热爱生命，保持健康）。
5、自我学习与改良
6、语文资料库的建设
7、加强交流（师生、上下级、同行）
这周是世界好友周，如果你愿意，请把这条信息发给你所有的好朋友，也包括我。看有多少人会回发给你。当大部分人都在关注你飞得高不高时，只有少部分人关心你飞得累不累——这就是友情，再忙也要照顾好自己，朋友虽不常联系却一直惦念，天凉记得多穿衣！世界好友周快乐！
少喝奶茶，不吃刚烤的面包，远离充电电源；白天多喝水，晚上少喝；一天不喝多于两杯咖啡，少吃油多的食物；最佳睡眠为晚上十点至早上六点；晚上五点后少吃大餐，每天喝酒不超过一杯；不用冷水服胶囊，睡前半小时服药忌立刻躺下。睡眠不足八小时人会变笨，有午睡习惯的人不易老。手机电池剩一格时不要打电话，剩一格时辐射是平时的一千倍，还要记得用左耳接电话，用右耳会直接伤害到大脑。