陶冶和净化

中国古典美学提倡陶冶，西方古典美学则提倡净化。二者是心理活动的两个阶段。

陶冶，基本上是情感的培养，它是在产生共鸣和体验，情感剧烈运动后产生的一种心理状态。具有时间上的持续性和活动上的稳定性，使人把在审美活动产生的美好感受保存下来，化入自己的气质之中。

净化：人的情感，既需要生成、培养健康有益的的生活情趣，又需要宣泄，即把已经成熟的情感发散出来。正像山间的泉水，涓涓不息，流向大海，在吐故纳新的运动中保持旺盛的生命力。